LGS sonuçları, lise eğitimini hayalini kurduğu okulda devam ettirmek isteyenler tarafından heyecanla bekleniyor. Bilindiği üzere milyonlarca öğrencinin yeni eğitim tahsil yılında okuyacağı okulun belirleneceği LGS’de soru ve karşılıkları geçtiğimiz günlerde erişime açılmıştı. 5 Haziran Pazar günü gerçekleşen, iki oturumda yapılan ve 1 milyon 300 bine yakın öğrencinin girdiği LGS imtihanında sonuçların açıklanmasına günler kala gözler MEB’e çevrildi, 2022 LGS sonuçları ne vakit açıklanacak, tercihler ne vakit yapılacak? LGS 2022 sonuç sorgulama ekranı hangi tarihte açıklanacak? sorularının karşılıkları merak konusu oldu.
2022 LGS sonuçları ne vakit açıklanacak? LGS 2022 sonuç sorgulama ekranı hangi tarihte açıklanacak?
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından LGS sonuçları için verilen tarih hem öğrenciler hem de veliler tarafından merakla bekleniyor. İmtihan sonuçları, 30 Haziran 2022’de “www.meb.gov.tr” internet adresinden ilan edilecek. Adaylar, LGS sonuçları açıklandığı andan itibaren meb.gov.tr adresi üzerinden sonuçlarını TC kimlik numarası bilgisi ve Doğum tarihi bilgilerini girdikten sonra sonuçlarını görüntüleyebilecek. Öğrencilere imtihan sonuç dokümanları posta yoluyla gönderilmeyecek.
2022 LGS SONUÇ SORGULAMA EKRANI İÇİN TIKLAYINIZ
Sınav değerlendirmesi nasıl yapılır?
Merkezî İmtihana katılacak olan öğrencilerin puanı, aşağıdaki süreç basamaklarına nazaran tek puan tipinde hesaplanacaktır.
Sözel ve sayısal kısımlara ilişkin alanların her bir alt testi için yanlışsız ve yanlış karşılık sayıları belirlenir.
Her bir öğrencinin her bir alt testine ilişkin ham puanı, ilgili teste ilişkin yanlışsız karşılık sayısından yanlış karşılık sayısının üçte biri çıkarılarak bulunur.
Her bir alt testin ortalaması, ilgili testin ham puanları toplamının öğrenci sayısına kısmı ile elde edilir.
Her bir alt testin standart sapması, ilgili alt testin ham puanları, ortalaması ve imtihana giren öğrenci sayısı kullanılarak hesaplanır.
Öğrencilerin her bir alt testine ilişkin standart puanı (SP), o teste ilişkin ortalama ve standart sapma kullanılarak tüm öğrencilerin ham puanlarının ortalamasını 50’ye, standart sapmasını 10’a getiren bir dönüştürme süreci sonunda elde edilir.
Her alt test için hesaplanan standart puanlar, Tablo-2’de verilen katsayılar ile çarpılarak her bir alt testin yüklü standart puanları bulunur.
Yabancı Lisan ve/veya Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinden muaf olan öğrencilerin Yabancı Lisan ve/veya Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi yüklü standart puanı, bu öğrencilerin o testler dışındaki başka testlerin yüklü standart puan toplamının, bu testlerden alınabilecek en yüksek yüklü standart puan toplamına kısmının, o testlerden alınabilecek en yüksek yüklü standart puanla çarpılması ile elde edilir.
Testlerin yüklü standart puanları toplanarak, Toplam Yüklü Standart Puan (TASP) bulunur.
Cevap anahtarında yanılgı olması ve bu konunun Merkez İmtihan Konseyi kararı ile belirlenmesi sonucunda, soru/sorular iptal edilmeyecek, soru/soruların yanlışsız seçenekleri dikkate alınmak suretiyle değerlendirmeye dâhil edilecektir.
Değerlendirme sırasında yanılgılı soru/sorular çıkması durumunda, 9/12/2016 tarihli ve 29913 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan 02/12/2016 tarihli ve 6764 sayılı Ulusal Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Vazifeleri Hakkında Kanun Kararında Kararname ile Kimi Kanun ve Kanun Kararında Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun’un 69’uncu hususuyla, 17/2/2011 tarihli ve 6114 sayılı Kanunun 7’nci hususunun ikinci fıkrasına eklenen “Sınavlarda iptaline karar verilen sorular kıymetlendirme dışı bırakılarak geçerli soruların puan pahasının yine saptanması suretiyle puanlama yapılır.” kararı yeterince kıymetlendirme yapılacaktır.
Oturumlardan rastgele birine katılmayan ya da rastgele bir oturumda imtihanı iptal edilen öğrenciler için MSP hesaplanmaz.
